Thứ 2 ngày 14 tháng 09 năm 2009

Tập đọc - Kể chuyện: Người lính dũng cảm
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm (trả lời được các câu hỏi SGK)
B.Kể chuyện:
- Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. (HS K,G kể lại được toàn bộ câu chuyện).
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
Tập đọc
1. Kiểm tra bài cũ
- Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài.
GV nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: . GT bài - ghi mục
Hoạt động 2:. GV đọc mẫu toàn bài
- GV hướng dẫn cách đọc

- HS chú ý nghe

Hoạt động 3: .Đọc từng câu
GV lệnh HS đọc từng câu mỗi em 1 câu
GV nhận xét , chỉnh sửa

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.

Y/C HS phát hiện từ khó, luyện đọc


- Ngập ngừng, lỗ hổng, quả quyết, lắc đầu, giật mình.
Luyện đọc từ khó

Hoạt động 4:.Đọc từng đoạn trước lớp.
Lệnh HS đọc từng đoạn : 4đoạn

Phát hiện từ khó hiểu, giải nghĩa
- HS chia đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- HS giải nghĩa từ mới.

Hoạt động 5:. Đọc từng đoạn trong nhóm.
GV bao quát lớp, giúp đỡ
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm.(N4)

Hoạt động 6:. Tìm hiểu bài:


- Các bạn nhớ trong truyện chơi trò chơi gì ? ở đâu?
- Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường.

- Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng duới chân rào?
- Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường.

- Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì?
* Giáo viên liên hệ: Để giáo dục ý thức bảo vệ cây trồng và giữ gìn bảo vệ môi trường.
- Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ………


- Thầy giáo mong chờ gì ở HS trong lớp?
- Thầy mong HS dũng cảm nhận khuyết điểm.

- Vì sao chú lính nhỏ " run lên" khi nghe thầy giáo hỏi?
- Vì chú sợ hãi.

- Phản ứng của chú lính ntn khi nghe lệnh " về thôi" của viên tướng?
- HS nêu.

- Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ?
- Mọi người sững sờ nhìn chú…..

- Ai là người lính dũng cảm trong truyện này? vì sao?
- Chú lính vì chú dám nhận lỗi và sửa lỗi

- Các em có khi nào dám dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi như bạn nhỏ?
- HS nêu.

HĐ7.Luyện đọc lại:


- GV đọc mẫu